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南京自闭症康复机构排名_南京自闭症康复机构哪家好2023已更新），今天小编要给大家重点讲解一下自闭症，自闭症引起了各行各业的注意，至于怎么去看待，小编先帮大家分析自闭症就是发育不好吗，自闭症能不能康复，自闭症儿童训练什么，自闭症的教育治疗有效果吗，儿童语言发育缓慢怎么治疗，在家如何训练自闭症儿童，自闭症真的能治好吗。
自闭症是儿童期比较严重的一组脑发育疾病，自闭症的孩子一般在早期的时候主要表现为不主动叫人、不主动和人对视、不会玩过家家的游戏、对声音的反应很差、被叫名字的时候不会回头。这种情况被好多家长会误认为自己孩子的语言发育不好，或者是不是听力上有问题。
自闭症是一种全方位的终生性的发育迟缓，表现在生理以及心理上，其实它就是人类的一种形态吧，他们的成长周期被不同程度地无限拉长，即便身体是成人状态，心理心智也会落后很多，表现出来的就是其核心问题“社交障碍”，但即便是最严重的自闭症，他也不是木头，坚冰也有被融化的时候，只不过就看接纳他的世界和人们能做到何种地步罢了。
南京自闭症康复机构排名_南京自闭症康复机构哪家好2023已更新）给自闭症孩子现在的治疗，都不能叫做“治疗”，只能说是用某种方法尽量教会自闭儿适应，学会我们的生活方式。同时也能让他们习惯我们的日常行为表现，并逐渐适应，进而跟着去模仿，使他们成为“地球人”，自闭症程度轻的基本可以做到，反之，那些严重的，携带智力低下的，就很难适应了。
教育的目的应该是教他们有用的社会技能，如日常生活中的自理能力、与人沟通的方式和技能、与周围环境的协调、行为规范和公共设施的使用。在教育和培训中应特别注意个性化。教育和培训开始的年龄越小越好，而且在获得教育和培训之后就越容易解决。应特别注意父母在教育和培训中的作用。教育和培训也应该是持之以恒和长期的，教师和家长应该理解，他们不能期望在短期培训中改变孩子的行为，或者必须能够学习一种技能。
语言发育迟缓，有些孩子说话晚，说活咿咿吖吖说不清楚，是因为感觉动作功能的落后。智力正常发育受限，不能准确地发音，语速慢甚至口吃很难与他人交流。长期如此会妨碍他们与他人的交往。动作不灵活。这些孩子大多行动不便，有的到了5、6岁就不会用剪刀和筷子，有的不敢攀爬，不敢荡秋千等等。
训练对于孩子一定是枯燥无趣的，所以在家可以把训练内容融入游戏，而不是刻板地教学，这样孩子有兴趣有没在动力，学习效率会高出很多。另外就是家务，一定要多让孩子做他们力所能及的家务，这对于锻炼他们的生活技能，指令服从，手部精细等等都非常有帮助，而且他们其实很喜欢做家务，也会很有参与感和成就感。
自闭症的治疗应以教育培训为主精神药物治疗为辅。 由于其病因尚不完全清楚，也没有有效的具体预防方法，能否治愈和治疗效果取决于孩子病情的轻重、孩子的智力水平、教育和治疗的时机和程度干涉。 孩子智力水平越高，干预年龄越小，训练强度越大，效果越好。
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